Zwölfflächner

WBU Handhabung

Am vorhandenen Formularsatz für die WBU IST-Aufnahme von Produkten für die Ausübung von Künsten, soll der WBU-Ablauf erläutert werden. Er gliedert sich in:

Wahrnehmung
Begriffsbildung
Urteil

Qualitäts-Entwicklungsfelder

Die Beurteilung und Anwendung von WBU Qualitäts-Entwicklung erfordert die zustimmende Kenntnis

der Sinneslehre Rudolf Steiners,

des Bildes vom dreigliedrigen Menschen
sowie

der Entwicklung des Kindes und Jugendlichen, wie sie in der Waldorf-Pädagogik wissenschaftlich definiert wird.

Wahrnehmung/Begriffsbildung

Jeder der sieben Künste

Architektur
Plastik
Malerei
Musik
Poesie
Tanz/Eurythmie
Soziale Kunst

sind jeweils zwölf Qualitäts-Wahrnehmungsblätter für die Sinnes-Okulare

Ichsinn
Gedankensinn
Wortsinn
Gehörsinn
Wärmesinn
Sehsinn
Geschmackssinn
Geruchssinn
Gleichgewichtssinn
Eigenbewegungssinn
Lebenssinn
Tastsinn

zwecks Dokumentation von Wahrnehmung/Begriffsbildung zugeordnet.

Auf dem (Qualitäts-)Wahrnehmungsblatt werden den Wahrnehmungen des jeweiligen Sinnes (Qualitäts-) Begriffe zugeordnet.

Die Qualitäts-Begriffe werden für jedes Produkt und jede Produkt-Gruppe im Vorfeld erarbeitet und festgelegt. Sie sind das Ergebnis ausführlicher, interdisziplinärer Diskussionen. Teilnehmer sind Pädagogen, Hersteller, Kunden.

Jedem Begriff wird ein Wert von 1 bis 7 zugesprochen. Grundlage der Bewertung ist die Förderung der Sinnesqualität (1 = geringe bis 7 = ideale Förderung). Die einzelnen Werte fließen gewichtet in den Gesamt-Wert ein.

Gewichtet wird nach der Bedeutung für die Förderung der jeweiligen Sinnesqualität.

Abb. 1: Wahrnehmung und Begriffsbildung

Begriffsbildung/Urteil

Der Gesamtwert jeder der zwölf Sinnesqualitäten wird anschließend in das Blatt "Begriffsbildung/Urteil" eingetragen.

Abb 2: Begriffsbildung/Urteil

Urteilen/Wahrnehmen

Die Werte aus dem  Formular "Begriffsbildung/Urteil" werden in einem dritten Schritt in das Blatt "Urteilen/Wahrnehmen" übertragen.

Abb 3: Urteilen/Wahrnehmen

Auf den zwölf Kreissegmenten werden die den jeweiligen Sinnen zugehörigen Werte eingezeichnet. Die entstehenden zwölf Punkte werden durch eine Linie miteinander verbunden.

Die entstehende Fläche ist ein Sinn-Bild für die realisierte Qualität des Produktes im Vergleich zum Ideal (= 100 %).

Ideale Qualität und realisierte Qualität sind momentane Größen. Beide verändern sich durch Beiträge aus Forschung und Entwicklung in den Bereichen Geisteswissenschaft, Wirtschaft und Sozialem.

Auf der Grundlage des Formulars "Wahrnehmung/Begriffsbildung" wird das Produkt beurteilt. Mindestanforderungen an ein Produkt sind: Einhaltung der Mindestanforderungen. Bestmögliche Realisierung nach heutigem Wissensstand.

Der Abstand zwischen dem realisierten Wert und dem idealen Wert ist der Bereich der Forschung und gleichzeitig das Potential für die Weiterentwicklung des Produktes.